Emanuela Massa
genitore di Francesco ( 3a ) ed Enrico Moresco ( 2a )
rappresentante in consiglio di istituto,

PS – sto cercando di costruire un elenco di contatti e-mail dei genitori dell’istituto (rappresentanti di classe e non), in modo che si possa finalmente avviare una comunicazione diretta e fruttuosa tra le famiglie e i loro rappresentanti.
Chi fosse interessato a ricevere informazioni via mail sull’attività del consiglio di istituto, volesse ricevere i verbali o le convocazioni, in modo da essere informato sulle decisioni di politica scolastica ed avere la possibilità di proporre eventuali temi su cui discutere, può comunicare il suo indirizzo di posta elettronica a Emanuela Massa – emassa@fastwebnet.it – 3477146514.

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Verbale assemblea genitori Cassini – Sabato 3/12

Massa relaziona sui temi trattati durante l’ultimo cdi, in particolare sul contributo volontario, spiegando che pur non essendo obbligatorio, è essenziale alla scuola per garantire l’offerta fin qui rivolta agli studenti. Ribadisce che gli utilizzi di tale contribuzione sono definiti per legge e mette in evidenza come sono stati spesi durante lo scorso anno scolastico.
Infine spiega che tutte le elargizioni liberali (contributo volontario ma anche quote per i viaggi di istruzione ecc), sono deducibili al 19% dalle imposte sul reddito, se nella causale del versamento si scrive ” elargizione liberale ai sensi della legge 40/2007 art 13 comma 3a”.
Riguardo alla quota assicurativa, che la scuola richiede alle famiglie ad integrazione della assicurazione base INAIL, fa presente che la gara non è stata ancora svolta, quindi la cifra indicata nel foglio di richiesta che arriverà alle famiglie potrà subire una piccola integrazione al rialzo che verrà recuperata dalla quota del contributo volontario.

Durante il cdi si è discusso della formazione delle classi, tema di interesse per le famiglie soprattutto per la ricaduta sulla possibilità di ottenere la lista dei libri di testo in un tempo utile ad effettuare l’acquisto prima dell’inizio della scuola.
Massa mette in evidenza che, in effetti fino alla prima settimana di settembre, cioè quando si sciolgono i dubbi relativi ai giudizi sospesi, il liceo non ha l’effettiva certezza di quali classi proseguiranno intere e quali saranno smembrate. L’unica eventuale sicurezza è che ogni quarta, con più di 10 studenti promossi, diventerà una quinta. Per le altre classi di passaggio invece, l’assetto definitivo non può che essere stabilito a valle degli esami di riparazione.
L’organico dei docenti viene assegnato considerando che ogni classe debba essere composta almeno da 22 alunni (ovviamente si tratta di un valore medio quindi una da 20 e una da 24 fanno 2 da 22).

I genitori presenti avanzano la seguente richiesta ai rappresentati di istituto perché la discutano nella prossima riunione di cdi:

La scuola rende note tempestivamente (entro fine giugno) le liste dei libri delle diverse classi in base alle adozioni dei consigli di classe, con l’indicazione che non è garantito il passaggio di ogni classe a quella successiva (per i motivi di cui sopra).
In questo modo coloro che riterranno evidente di avere un figlio/a che frequenta una classe che non sarà smembrata, potranno decidere autonomamente e sotto la propria responsabilità di acquistare i testi scolastici indicati.
I genitori inoltre auspicano che si possa andare verso una razionalizzazione e riduzione della pluralità dei testi proposti. Questo renderebbe anche molto più agevole la creazione di un mercatino di libri usati del liceo, che oggi non riesce a decollare proprio per la grandissima varietà delle adozioni.
Massa fa presente che una proposta di questo tipo è emersa anche durante il cdi, il problema è stato sollevato dal professor Caraffini e appoggiato dai genitori.

Apone relaziona riguardo alla questione del piano di emergenza ed evacuazione e evidenzia le parti recentemente emendate.
Mette in evidenza che l’argomento, legato alla gestione dell’emergenza alluvione, è stato toccato in giunta a seguito della richiesta emersa durante l’ultima assemblea dei genitori, ma non posto all’ordine del giorno del cdi e che, sollevato in quella sede da Massa, il DS ha ribadito che la sicurezza del liceo è una questione di sua pertinenza.
Apone comunica che il piano emendato verrà pubblicato sul sito della scuola.

I genitori presenti chiedono che:

il DS integri il paragrafo “situazioni di allarme e/o pericolo che si possono verificare all’esterno dell’edificio” incaricando una persona/gruppo di persone di garantire il necessario collegamento con il Comune, la protezione civile,la prefettura, l’ Arpal, e la Regione che, secondo le recenti dichiarazioni dell’assessore alla protezione civile Scidone, condivideranno un protocollo operativo che, in caso di pericoli gravi, consenta loro di lavorare in sinergia.
Per i genitori è importante sapere che, all’interno del liceo, si individui un gruppo di persone responsabili del passaggio delle istruzioni menzionate nel paragrafo suddetto, e della loro implementazione (chi si informa e chi fa cosa).

D’altra parte, se il Capo del Dipartimentoin della protezione civile Gabrielli ha messo in evidenza la necessità di stabilire un “patto sociale” tra le istituzioni, che hanno il compito di assumere misure precauzionali in previsione di calamità, e i cittadini che devono essere coinvolti e informati, analogamente ci sembra giusto che il rapporto di fiducia che esiste tra scuola e famiglie, e che ci ha portato ad iscrivere i nostri figli in questo liceo, si evidenzi anche nella trasparenza dei compiti e delle responsabilità che ciascuno si assume nelle situazioni di emergenza, in modo che la collaborazione possa essere il più possibile proficua.

Infine i genitori riterrebbero utile un intervento dei vigili del fuoco, di formazione sulle emergenze , sia per gli studenti che per i genitori (eventualmente per questi ultimi si potrebbe organizzare durante una riunione del sabato mattina).

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Prima di concludere la riunione, intorno alle 12, emergono alcune proposte/segnalazioni che i rappresentanti di istituto cercheranno di approfondire:

1 – possibilità di istituire la “pagella elettronica”, o comunque una modalità di valutazione a cui si possibile accedere tramite password, ogni volta che si ritiene necessario. Un genitore fa presente che al Leonardo Da Vinci è in uso ed è molto comoda.

2 – problema degli insegnanti delle classi del biennio che ricevono in parte in sede e in parte in succursale, rendendo non agevole, per le famiglie, l’accesso ai ricevimenti.

3 – Problema degli accompagnatori ai viaggi di istruzione: i genitori domandano se non si possono coinvolgere come accompagnatori ai viaggi di istruzione anche insegnanti del liceo ma non della classe che progetta il viaggio. Questo per rendere possibile l’accesso a questo tipo di esperienza a classi i cui insegnanti, per scelte assolutamente legittime, non sono disponibili a fare da accompagnatori.

4 – Calendario dei consigli di classe: i genitori domandano se, per l’anno prossimo è possibile posticipare il primo incontro e anticipare il secondo scorporandolo dal consiglio per la delibera sull’adozione dei libri di testo.
I rappresentati lamentano che spesso il primo consiglio è talmente presto che gli insegnanti non hanno nulla da segnalare e il secondo così tardi da non avere il tempo di implementare le indicazioni che vengono dal consiglio. Suggeriscono di programmare il secondo consiglio a ridosso della fine del primo quadrimestre e di riservare quello di aprile all’adozione dei libri di testo.

- Relazione del Consiglio di Istituto in merito a:

o Contributo Volontario

o Formazione Classi

o Lista dei Libri

o Piano di Sicurezza

- Varie

La prossima riunione avverrà

Sabato 12 Novembre 2011 alle ore 10.00 presso l’Aula Magna dell’Istituto

con il seguente ordine del giorno:

-          Elezione del Presidente del Comitato dei Genitori

-          Decisioni in merito alla costituzione ‘ufficiale’ del Comitato dei Genitori

-          Varie

Argomenti trattati:

Relazione del Consiglio di Istituto

• Servizio Ristorazione: da lunedì 2 ottobre è partito il servizio di ristorazione con la vendita durante l’intervallo di panini, focaccia etc. I rappresentanti degli studenti hanno richiesto che venisse installata una nuova macchina distributrice di bevande calde in quanto in inverno c’è molta richiesta.
• Libri di Testo: il Consiglio cercherà di trovare una soluzione alla formazione classi in modo da poter dare la lista dei libri prima di settembre al fine di consentire alle famiglie di poterli acquistare per tempo
• Corsi Pomeridiani: è stata fissata la quota di partecipazione ai corsi pomeridiani in 25 €. Si è fatto presente ai genitori che se un ragazzo si iscrive ai corsi, dovrebbe portare a termine il suo impegno anche se quello che ha scelto non è come sperava. Alcuni genitori hanno richiesto di vedere i risultati dei corsi eseguiti negli anni precedenti per vedere se portano a dei risultati.
• Gite Scolastiche: si è deciso di aumentare le quote massime di costo delle gite (per i servizi minimi richiesti) di 10 € ad alunno affinché sia possibile pagare l’assicurazione per la mancata partenza.
  Queste sono le quote per ogni tipo di gita:
  Gite all’estero  (6 giorni)   €.   390,00
  Gite in Italia    ( 2 giorni)  €.   160,00
  Gite in Italia    ( 3 giorni)   €.  190,00
  Gite in Italia     (6 giorni)   €.  310,00
  Qui trovi il regolamento dell’Istituto sulle visite guidate e i viaggi di istruzione
• Bilinguismo: il Provveditorato pagherà il costo dei 2 insegnanti di Francese del bilinguismo, si è deciso di spalmare questo introito su tutte le classi di bilinguismo, in modo da rendere uniforme la quota di partecipazione che presumibilmente quest’anno sarà intorno ai 135 € ad alunno. Nel caso si trovino degli sponsor la quota potrebbe scendere ulteriormente.
• Per la sede è stato comperato un fotocopiatore ad uso degli studenti, che potranno acquistare delle tessere per effettuare le fotocopie. I genitori della succursale hanno chiesto se fosse possibile averlo anche in succursale.

Calendario Scolastico

Il calendario scolastico di quest’anno sarà come quello regionale che prevede i seguenti giorni di festa (oltre alle feste nazionali):

Ponte dei Santi: 31/10/2011 e 2/11/2011

Natale: dal 23/12/2011 al 7/1/2012

Pasqua: dal 5/4/2012 al 10/4/2012

Primo Maggio: 30/4/2012

La scuola terminerà il 9/6/2012

Giustificazione per sciopero

Si è riproposto il problema della mancata accettazione della giustificazione per sciopero. E’ un argomento molto sentito, sarà necessario lavorarci ancora nei prossimi incontri. Si precisa che, se i ragazzi hanno l’avviso firmato la scuola li farà uscire al termine dell’ultima ora dove è presente un insegnante, nel caso che gli insegnanti delle ore successive non siano presenti in istituto.

Corsi Pomeridiani

Alcuni genitori hanno richiesto se era possibile effettuare una giornata di prova prima dell’adesione all’eventuale corso: sono andata a parlare con il Vice Preside Prof. Costa che mi ha detto che non è possibile fare una giornata di prova in quanto loro devono stipulare un contratto con gli insegnanti per effettuare il corso e quindi non possono fare la giornata firmando un contratto con un insegnante che poi magari non terrà il corso in quanto non si è raggiunto il numero minimo di iscritti.

Contributi Volontari

Bisogna richiedere al Consiglio di Istituto se ci fornisce il resoconto di come sono stati spesi i contributi volontari per l’anno scolastico 2010/2011

Riprendono le riunioni del Comitato, tutti i primi sabati di ogni mese, alle 10:00 in Aula Magna, salvo eccezioni.

L’ordine del giorno della prossima è il seguente:

1. relazione della seduta del Consiglio di istituto del 29 settembre
2. dimensionamento scolastico
3. prossime elezioni rappresentante di classe e successive elezioni presidente CO.Ge. (solo per informare preventivamente)
4. calendario scolastico

Sono invitati tutti i genitori.

IN COLLABORAZIONE CON ASSOUTENTI

MARTEDI 7 giugno ore 17.30

Aula Magna Liceo CASSINI

invita INSEGNANTI e GENITORI

all’ incontro nell’ambito del Progetto “ALCOL ICEBERG”, tenuto dal Prof. Gianni Testino ( Azienda ospedaliera Universitaria S. Martino ) riguardo ai rischi legati al consumo, uso e abuso di alcol nell’adolescenza.
Il progetto ALCOL ICEBERG, è un progetto di sensibilizzazione, educazione e formazione permanente sui problemi alcol-correlati, con attenzione ai comportamenti, alle abitudini e stili di vita dei giovani. E’ patrocinato da Regione, Provincia e Comune.
Interverranno l’Assessore Regionale alla Formazione Dott. Pippo Rossetti
e l’Assessore Provinciale alla Formazione Dott. Francesco de Simone

1. Relazione della seduta del Consiglio di Istituto;
2. Nomina Commissione per elaborazione testo Statuto Comitato Genitori
3. Prove Invalsi
4. Contributi da privati al finanziamento della scuola pubblica: pericoli e opportunità
5. Varie e eventuali

Sono invitati tutti i genitori.

Inoltre:
Giovedì 5 Maggio alle ore 17.30 in Aula Magna si terrà un incontro con Dott.sa Merlano della ASL 3 sul tema “Rimanere Genitori …. nonostante tutto”

Martedì 3 maggio alle ore 17.00 presso la Facoltà di Scienze della Formazione nell’aula 2 (in Corso Podestà 2) si terrà una assemblea cittadina sul tema (di cui vi allego i volantini):
dove va la scuola pubblica?
- TAGLI ORGANICI
- SOSTEGNO STUDENTI DIVERSAMENTE ABILI
- PROVE INVALSI – SPERIMENTAZIONE SUL MERITO
- CONTRIBUTI VOLONTARI
- RAPPORTI CON UFFICI SCOLASTICI REGIONALI E ENTI LOCALI
- SCUOLA PUBBLICA…STATALE E LAICA?…O SPONSORIZZATA E CONFESSIONALE?

- Iscrizioni
E’ intervenuto il Prof. Costa che ha detto che in base alle preiscrizioni (circa 370-380 alunni) prevedono di formare 14 classi prime, di cui 4 di bilinguismo: 2 tedesco e inglese e 2 inglese e francese.
In sostanza si ripropone lo scenario del del corrente anno scolastico.
Sul dimensionamento ha riferito di una autorizzazione della regione ad accogliere alunni fino a capienza della struttura.
Il Prof Costa ha chiarito anche come si svolge la rotazione di alcune classi in sede, queste classi tutte di PNI usufruiscono dei laboratori concentrando tali attività in giorni specifici della settimana,permettendo quindi di liberare l’aula convenzionale per quelle giornate, ed ha rassicurato che non vi sono classi in esubero.

- Presidente del comitato dei Genitori
Si è trattato l’argomento dell’istituzione di un formale Comitato Genitori, disciplinato da uno Statuto. Sono quindi state formulate due proposte:
la Sig.ra Orsola Latona, eletta componente del Consiglio d’Istituto, in surroga della dimissionaria Sig.ra Cristina Aste, ha proposto di costituire un Comitato Genitori, al cui interno sarebbe stato eletto quale Presidente un genitore, al di fuori dei componenti del Consiglio di Istituto. Lo scopo di tale proposta sarebbe stato di proporre una distribuzione più diversificata delle cariche all’interno degli Organi Collegiali, rendendo più “democratica” e più attiva la partecipazione degli altri genitori.
La Sig.ra Emanuela Massa ha proposto di strutturare e rendere ufficiale il comitato del Cassini e di eleggere un presidente. Fino a quel momento il presidente era stata stata Cristina Aste, non eletta ma subentrata al precedente dott. Patti.
La proposta era dunque di darsi uno statuto e di eleggere un presidente e un segretario che rimanessero in carica 2 anni.
L’obiettivo era non perdere i contatti con le famiglie del liceo sui problemi della scuola e garantire continuità nel passaggio di informazioni tra la base e gli eletti in cdi.
Emanuela Massa si è candidata al ruolo.
Poichè la riunione, sebbene non meno partecipata della media delle altre, era stata convocata in modo informale e non erano disponibili i fogli firma, si è preferito rimandare l’elezione del presidente a dopo le elezioni dei rappresentanti di classe dell’a.s. 2011/2012 e indicare un reggente che traghettasse il comitato fino a quella data.
L’assemblea ha eletto Costanza Mazzone.

L’autrice è tra gli psicologi più illustri: Anna Oliverio Ferraris. Puoi cliccare su: http://www.flcgil.it/notizie/news/2006/aprile/scuole_libere_dalla_pubblicita. Ma basta cercare parole come “pubblicità scuola” su un motore di ricerca per trovare moltissimo (anche articoli a favore, peraltro superficiali).

A costo di sembrare un integralista, ma non credo che siano pochi a pensarla come me, aggiungerei che è errato pensare che la pubblicità sia a costo zero.
La pubblicità influenza le nostre scelte, sia quelle di chi non la sopporta sia quelle di chi, come tanti, pensa di esserne immune (raramene ho sentito di qualcuno che ammetta di esserne condizionato anche per le scelte più importanti).
E’ per questo che pensiamo che l’acqua migliore da bere si trovi in bottigliette di plastica, che si debba vestire alla moda e cambiare ogni anno, che occorra laversi i denti con 2 cm di dentifrico, etc.

Se è vero che il problema è meno grave in un liceo piuttosto che in una scuola elementare, è comunque una scelta errata.

Non è corretto giustificarla come mancanza di fondi, perché la scuola è un diritto e i fondi si cercano da qualche altra parte, meglio autotassarci, piuttosto.

Qui il testo dell’articolo, sempre attuale:

Scuole libere dalla pubblicità

Spot nelle scuole? No grazie. L’idea è circolata qualche settimana a Genova, ma, per fortuna, non ha trovato molti sostenitori. Articolo di Anna Oliverio Ferraris

Roma, 20 aprile 2006